Campagne nationale d'adhésion à l'Association Cause commune

 

     Cause commune est une association régie par la loi de 1901  qui a pour vocation de regrouper essentiellement des enseignants du public et du privé, maître-auxiliaires, certifiés, agrégés, professeurs en Lycée, en Classes préparatoires littéraires et scientifiques, en BTS, ou à l'Université, sans exclusive idéologique mais sur la base d'une communauté de valeurs partagées: défense des valeurs républicaines à l'Ecole (soit à la fois du souci d'une culture exigeante, ouverte à tous, visant à former des citoyens éclairés, mais aussi celui de former des élites qui "sortent du rang", en combattant les effets pervers de la "reproduction"), défense et promotion de la langue française à partir des œuvres littéraires et des langues dites "mortes" (latin et grec ancien), souci de penser le monde dans son actualité de façon réfléchie, à partir des auteurs (philosophes, historiens, sociologues, lettrés…) qui permettent de le mettre en perspective, en particulier les auteurs contemporains, lutte contre toutes les formes racoleuses de "jeunisme" et de "pédagogisme. Le but principal de l'Association est donc de promouvoir l'idée d'une Ecole exigeante mais ouverte à tous, centrée essentiellement sur les lettres, sensu largo, comme outil du développement de l'intelligence de tous, moyen d'ouverture des esprits à l'intelligence instruite et réfléchie (non calculante et technicienne) du monde, et agent de la promotion d'une citoyenneté véritable, par arrachement salutaire à l'esprit tiède de l'individualisme consumériste en particulier comme aux communautarismes de tous bords. A ce titre, l'Association affirme que tout individu, tout élève en particulier, parce qu'il doit devenir citoyen du monde, doit d'abord être respecté comme être de langage, doué d'une intelligence réflexive et méditante que l'Ecole a pour mission première d'instruire à partir des œuvres majeures de la culture.

     En ce sens, l'Association "Cause commune" s'investit en particulier dans la construction d'une revue, en grande partie autonome, pluraliste, régie par des règles propres, Cause commune, visant le public des Lycées, des prépas, et des premiers cycles universitaires. La revue fonctionne à partir d'un "Comité de lecture", qui reste ouvert, et dont le pouvoir est décisionnaire pour le choix des thèmes et des auteurs, comme pour la sélection des articles qui y paraissent, mais n'engagent que leurs seuls signataires. Les auteurs seront d'abord les enseignants eux-mêmes, de tous les Lycées de France, qui sont tous invités à proposer leurs articles. Le numéro 1 de la revue paraîtra en janvier 2006, et portera essentiellement sur deux dossiers : "Tocqueville et la démocratie", "la question européenne", et sans doute sur E. Bove, un auteur rare. Le numéro 2 paraîtra en septembre 2006, et portera sur Lévinas et Arendt, sur Freud, et aura pour thème général "la Justice sociale". Les professeurs de France sont bien entendu invités à faire d'autres propositions…

     Afin de donner à la revue toute liberté éditoriale, l'Association Cause commune lance une campagne nationale d'adhésion à l'Association. Nous avons besoin de vous tous pour vivre, mais aussi des fonds!

Tous ensembles,  chers collègues, faisons Cause commune!

    

Extrait du courrier adressé aux éditeurs scolaires et universitaires (Nathan, Bréal, Hatier, Gallimard, PUF…) pour information :

      (…) Nous pensons que le socle de la diffusion doit être essentiellement les CDI des Lycées de France, et les bibliothèques universitaires : d'abord, ce sont les lieux qui, même quelque peu désertés au dire des collègues, montrent encore l'exemple. Ensuite, nos collègues bibliothécaires - qui sont aussi par là des professeurs -  peuvent autant assurer par là une diffusion de la Revue que le lien avec l'ensemble des collègues du secondaire ou du supérieur, qui ont vocation à être les rédacteurs des articles publiés par la Revue. Enfin, la bibliothèque est, par nature, le lieu même où les valeurs de l'esprit sont cultivées, où sont rangés tous les livres auxquels les professeurs eux-mêmes se réfèrent et qui les font maîtres d'ailleurs, de les avoir lus : le théâtre donc du combat que nous entendons mener (…) C'est en ce sens qu'un partenariat fort entre Cause commune et les grandes associations de documentalistes (FADBEN, ANDEP) sera très certainement signé sous peu.

     Mais nous avons besoin de vous, de votre expérience, de vos conseils, de votre aide. De votre nom, aussi : lui seul claquerait, au oreilles de nombre de collègues, qui se battent tous les jours, pied à pied, contre l'inculture, comme un étendard, le signe d'un ralliement à la cause commune de l'esprit, et ferait à n'en pas douter lever la tête à plus d'un…Dans les classes, devant une trentaine d'élèves à chaque fois, des hommes et des femmes admirables le plus souvent profèrent des paroles qui sont parfois entendues, et qui éveillent. Ces milliers de discours irriguent des esprits que l'on croyait infertiles, instruisent des âmes en sommeil, construisent les hommes et les citoyens d'une nation plus libre. Unies, ces forces pourraient être entendues mieux encore…

     Une aventure vous dis-je, et un combat aussi. Nous apportons notre légitimité également : aussi grande soit celle d'un grand éditeur, elle n'est cependant pas du même ordre que la nôtre, et les professeurs sont à la fois les premiers lettrés de France, les instituteurs de la République, et par là les bâtisseurs des valeurs spirituelles de la nation. En leur faisant confiance, vous pourriez créer véritablement l'événement… Les membres du CL ont été informés de cette lettre, que je vous envoie. Des centaines de professeurs, en France, attendent déjà votre réponse, et l'espèrent… C'est la revue de tous les professeurs de France qu'il s'agit de construire, pour tous les enfants de la République, une revue forte, pluraliste, exigeante, généreuse aussi : cela ne peut être fait qu'avec eux, et avec vous.  Regroupons nos forces, vous dis-je ; croisons nos légitimités, et battons le rappel : faisons Cause commune 

  

Comité de lecture
Anne BAUCHARD (Philosophie, Lycée, vice-Pdte de l'Assoc. Cause commune), Jean-Louis BENOIT (Philosophie, Classes prépas HEC),  Patrice BETBEDER (Histoire, Lycée), Charlotte BOBOVNIKOFF (Etudiante, Khâgne-Lettres), Pierre-Yves BOURDIL (Philosophie, Classes prépas HEC), Charles BOYER (Philosophie, Lycée), Camille CARRAUD (Lettres classiques, Classes prépas littéraires), Philippe CAUMIERES (Philosophie, Lycée), Gilles COPHORNIC (Histoire, Lycée, professeur associé à l'IFRI-Sorbonne), Sylvie COURTINE-DENAMY (Philosophie, Centre d'histoire moderne et contemporaine des Juifs, EPHE, Sorbonne), Eric DESCHAVANNE (Philosophie, " Collège de Philosophie" et Conseil d'Analyse de la Société), Frédéric FARAH (Sciences économiques et sociales, Lycée et Paris-I), François GADEYNE (Lettres Classiques, Classes prépas littéraires), Eve GIANONCELLI (M1 de Science-politique, Paris-I / M2 de Philosophie politique, Paris-IV), Frédéric GROLLEAU (dir. lelitteraire.com, Philosophie-St Cyr / Culture générale-Esam), Henri GUINARD (Lettres classiques,  Classes prépas litttéraires, Président de l'APL), Bruno GUITTON (Philosophie, Lycée, Chili),  Delphine HASSAN (Lettres Classiques, Lycée, membre de Sauver les Lettres), David HAZIZA (Etudiant en Hypokhâgne, Paris), Michel HERON (IPR d'Histoire), Jacques HOARAU (Philosophie, Lycée), Catherine KINTZLER (Philosophie, Université de Lille-III), Justine LACROIX (Sciences politiques, Université de Bruxelles), Jean-Paul LAFFITTE (IPR honoraire de Lettres de l'Académie de Paris), Alexandra LAIGNEL-LAVASTINE (Philosophie, Journaliste au Monde, chercheur au CNRS), Alain LASALLE (IA-IPR de Philosophie), Nicolas LAURENS (Philosophie, lycée français d’Abu Dhabi), Bérénice LEVET (Journaliste, collaboratrice des Revues Esprit, Commentaire, L'Atelier du roman…), Philippe LUSSON (Elève à Normale-supérieure Ulm), Adrian MUSTATEA (Lettres, Université de Brastov, Roumanie), Alain RENOU (Histoire, Lycée), Guy SAMAMA (Agrégé de Philosophie, formateur dans l’Académie de Paris, Membre des revues Esprit, Sigila),  Patrick SAVIDAN (Philosophie, Paris-IV, Rédacteur en chef de la Revue Comprendre, PUF), Gérard SCHMITT (Philosophie, Classes préparatoires HEC, bureau national de l'APPEP), Pierre-Henri TAVOILLOT (Philosophie, Paris-IV, Président du "Collège de Philosophie"), Eric TILL (Agrégé d’Histoire, membre de l’APHG), Daniel TRUONG-LOI (Philosophie, Classes prépas littéraires), Fabrice VOGEL (Histoire, Lycée), Patrick VOISIN (Lettres classiques, Classes prépas littéraires), Nicolas VIEILLESCAZES (Philosophie, King's Collège, Londres), Stéphane WACKER (Allemand, Classes prépas littéraires), Claudette WALLERAND (Histoire, Lycée,  membre de la Régionale IDF de l'APHG), Philippe ZARIFIAN (Sociologie, université Marne-la-Vallée), Paul Zawadzki (Philosophie politique, Paris-I Sorbonne)

Comité de rédaction :
Direction du Département Philosophie : Gérard SCHMITT 
Direction du Département Lettres
: Henri GUINARD
Direction du Département Langues anciennes
: Patrick VOISIN
Direction du Département Histoire
: Eric TILL et Renée Dray-Bensousan
Direction du Département Sociologie et Philosophie politique
: Justine Lacroix et Jean-Marc Ferry
Direction du Département francophonie
: Bruno GUITTON
Direction des rubriques culturelles et des recensions: Guy SAMAMA
Direction de la rubrique "Philoso-focus"
: Frédéric GROLLEAU
Direction de la rubrique cinéma
: Michel SERCEAU
Direction des relations lycéens - étudiants
:  Nicolas CONDOM

Comité scientifique : Jean-Marc FERRY (Philosophie, Centre de Théorie politique, Université de Bruxelles),  Michel FICHANT (Directeur de l’UFR de Philosophie de Paris-IV-Sorbonne), Alain FINKIELKRAUT Agrégé de Lettres modernes, Responsable de l’émission Répliques sur France-Culture, Professeur à l’Ecole Polytechnique), (Elisabeth de FONTENAY (Philosophe, ancien professeur à Paris-I), Marcel GAUCHET (EHESS, Rédacteur en chef de la revue Le Débat),  Pierre MANENT (EHESS-CNRS, Centre de Recherches Politiques Raymond Aron), Pierre NORA (EHESS, Dir de publication du Débat), Guy SAMAMA (Agrégé de Philosophie, formateur dans l’Académie de Paris, Membre des revues Esprit, Sigila),  Alain RENAUT (Philosophie, Paris-IV, Président de l’Observatoire européen des politiques universitaires), Dominique SCHNAPPER (Philosophie, EHESS,  Conseil Constitutionnel)

Directeur de rédaction:  Pierre DUPUIS (Philosophie, Classes prépas littéraires, membre de l'APPLS)

NB : les directeurs des Départements, le directeur de rédaction, comme les directeurs des Rubriques forment un comité de rédaction, dont le pouvoir est décisionnaire, et sont membres de droit du comité de lecture, qui est l'instance délibératrice et la force de proposition de la revue. Les membres du comité scientifique sont membres de droit du comité de lecture, et ont un rôle de conseil et de proposition auprès du comité de rédaction.

 

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Adhésion individuelle à l'Association Cause commune (année 2005 / 2006) --------------------------------------------------------           20   euros

Adhésions collectives (noms et mails au verso de la feuille) n x 20 euros ----------------------------------------------------------                  euros

TOTAL  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------                  euros

Nom                                 Prénom                                      Profession

 

Lycée                                                        Adresse personnelle

 

Mail

     Le montant de l'adhésion à l'Association est à adresser par chèque bancaire ou postal, à l'ordre de Association Cause commune, et à l'adresse de la Revue : 15, rue Galliéni, 77100, Meaux. On peut contacter la Revue par mail (pierre-dupuis77@wanadoo.fr), en particulier pour des offres d'articles pour la revue, ou pour participer à son "comité de lecture". Les négociations avec les éditeurs sont déjà largement entamées… A tous, à bientôt!